11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。

近日来，马院师生通过网络、电视、报纸、广播等各种形式认真学习全会精神，积极关注大会动态，11日晚，全会公报公布后，引发了马院师生的热烈反响，12日早上集中收看了新闻发布会。大家深受鼓舞，倍感振奋，并结合工作和生活实际，畅谈学习体会。师生们纷纷表示，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定理想信念，弘扬伟大建党精神，埋头苦干、勇毅前行，奋力谱写学校高质量发展的新篇章。

马克思主义学院党委书记高萍：在庆祝中国共产党百年华诞的热烈氛围中，在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，中国共产党迎来又一次意义重大的盛会——中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，百年大党通过对历史的全面深刻总结，必将进一步凝聚共识、抖擞精神，不忘初心、牢记使命，带领全体中华儿女在中华民族伟大复兴的新征程上再创新的辉煌。马克思主义学院党委将迅速开展传达学习、认真组织阐释宣传全会精神，不断深化、拓展党史学习教育。学院全体教师将把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，进一步明确职责使命，扎实推动学院内涵式发展，努力打造学习研究宣传马克思主义的坚强阵地；持续深化新时代思政课改革创新，切实提升习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的实效性，更好肩负起培育时代新人的历史使命。

马克思主义学院副院长（主持工作）纪明：我们党在守正创新、艰苦奋斗中实现自身跨越，不断为祖国繁荣富强注入“源源动力”。党的百年光辉历程和伟大成就，彰显了一代代中国共产党人奋勇争先的蓬勃朝气、不懈奋斗的昂扬斗志，汇聚了攻坚克难、奋力前行的强大精神力量，提振我们迈上新征程、奋进新时代的“精气神”。作为高校思政课教师，要牢记使命担当,认真学习十九届六中全会的精神，让课堂成为以马克思主义理论武装青少年头脑的“磁场”；在教学中自觉遵循思想政治工作规律和青少年认知规律，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性；讲清楚中国人民近代以来“四个选择”的必然性；深入阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义和实践要求。

马克思主义学院副院长薛燕：学习宝贵经验 继续为党育人  十九届六中全会总结了党的百年奋斗历程的伟大意义和宝贵经验。作为一名共产党员，我想我们应该继续保持优良品质，锤炼过硬本领，继续为党育人，为国育才。坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。这十条经验，也应该成为党员干部激励自身成长的力量。只有如此，我们才能在第二个百年中再创辉煌。

马克思主义学院副院长王锦东：百年大党正不断从历史中汲取着走向未来的智慧和力量。历史长河不息，时代考卷常新。面向未来，只有与时俱进、勇于创新，才能适应这个千帆竞发、百舸争流的时代，在准确识变、科学应变、主动求变中引领时代潮流。面向未来，只有坚持解放思想、坚持深化改革，敢于下深水、涉险滩，勇于破藩篱、扫障碍，才能有效化解前进道路上的各种风险挑战。面向未来，只有根据新的实践不断进行新的探索，不断从人民群众实践中汲取营养，才能使我们党的理论创新不断向前发展，更好地指导我们的工作。长河浩荡，势不可当。站在新的历史起点，党的十九届六中全会必将进一步凝聚起百年大党的智慧力量。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，伟大的中国共产党必将在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标新征程上再创辉煌。

马克思主义学院党委副书记白艳：‌十九届六中全会通过的决议是从党百年奋斗经验中，凝聚实现了党的立场、人民立场和时代高度总结历史的有机统一，必将空前地促进全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。作为高校工作者，我们在工作中要坚持广大师生至上，勇于创新，努力工作。全面学习党的百年奋斗重大成就和历史经验，引导广大师生增强历史自觉、意气风发走向未来。

马克思主义学院教师宋刚：在中国共产党建立一百周年的历史时刻，具有重大历史意义的党的十九届六中全会召开了。全会总结了党的百年奋斗历史上四个时期的重大成就和历史经验。全会公报发表以后，立即进行了阅读，梳理出几个突出的数字：“四个时期”、“四个伟大成就”、“四个伟大飞跃”、“新时代十三个方面的历史性成就和历史性变革”、“五个方面历史意义”、“十个方面宝贵历史经验”等。特别是全会提出，一百年来，党领导人民进行伟大奋斗，积累了十个方面的宝贵历史经验，这就是：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。这十个方面，是经过长期实践积累的宝贵经验，是党和人民共同创造的精神财富，必须倍加珍惜、长期坚持，并在新时代实践中不断丰富和发展。

马克思主义学院教授李娇萍：在党成立一百周年的重要历史时刻，在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、正向着第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，召开党的十九届六中全会，具有重大的现实意义和深远历史意义。全会审议通过的决议是我们党的历史上又一篇里程碑式的马克思主义纲领性文献。决议总结历史、把握当下、展望未来，是我们党高举旗帜、自信昂扬的政治宣言书，是以史为鉴、开创未来的时代动员令，必将为我们党领导实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥重要的引领作用。伟大成就鼓舞人心，宝贵经验弥足珍贵，历史使命催人奋进。作为一名高校思政课教师，要有高度的责任感和使命感，要认真学习、深刻领会十九届六中全会会议精神，把会议精神贯穿到思政课的教学当中，引导大学生不负韶华，担负起‘强国一代’的历史责任，积极投身建设现代化强国的宏伟事业！

 马克思主义学院教授张茹粉：十九届六中全会做出的中共中央关于党的百年重大成就与历史经验的决议，是一份马克思主义的光辉文献，是中国共产党迈向新征程的庄严宣誓，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。这个决议关系中国、中华民族的前途命运，关系全国人民的福祉。我们一定要坚决学习贯彻决议精神，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。作为高校思政课教师要进一步增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。在新时代，站稳站好三尺讲台，为培养堪当民族复兴大任的建设者和接班人做出应有的贡献。

马克思主义学院教授万生更：马克思主义同中国实际相结合，有三次历史性飞跃，产生了三大理论成果。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。党的十一届三中全会以后，以邓小平、江泽民、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。马克思主义同中国实际相结合的三次历史性飞跃、三大理论成果，体现了百年大党深刻的理论自觉。

 马克思主义学院教师杜晓霞：《决议》在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括，从13个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的成就，并重点概括了其中的原创性的理念和思想，并用“十个坚持” 总结了党百年奋斗的历史经验，可谓全面、系统、深入，对于统一全党思想、奋力开创未来具有重大现实意义。作为思政课教师，不仅要在自身深入领悟学习全会精神上下工夫，更要讲最新理论精神进课堂，进头脑，使学生充分 “三个不易”，增强继续前进的勇气和力量，充分认识党的政治建设的重要性和全面从严治党的重要性和必要性，更加服从大局，听党话跟党走，持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

马克思主义学院教师纪荣：在建党百年之际，中共中央召开十九届六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是具有历史意义的重大战略性决策。站在全面开启第二个“一百年”奋斗目标的新起点，确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。作为一名思政课教师，要时刻牢记充分发挥思政课育人的重要使命，不断深入学习六中全会通过的《决议》精神，将“习近平新时代中国特色社会主义思想”（马克思主义中国化的新飞跃）贯穿整个思政课教学过程，努力引导青年学生坚定四个自信，为全面实现社会主义现代化强国目标努力奋进。

马克思主义学院教师徐文娟：党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会审议通过的《决议》通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。党的六中全会对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。作为青年教师，要深入领悟学习，阐释好、宣传好党百年奋斗的宝贵历史经验。奉献三尺讲台，坚持守正创新，发挥光和热，担负起思政课教师的责任和使命。

马克思主义学院2018级思想政治教育一班陈启军：十九届六中全会从五个方面指出了中国共产党百年奋斗的历史意义：从根本上改变了中国人民的前途命运，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，展示了马克思主义的强大生命力，深刻影响了世界历史进程，锻造了走在时代前列的中国共产党。这次全会也总结了百年奋斗的历史经验，主要体现为“十个坚持”：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。百年历史、百年丰碑，回顾过去，振奋人心。作为一名学生党员，我们要坚定理想信念，牢记初心使命使命，要认真学习、不懈奋斗、攻坚克难、勇做实现中华民族的伟大复兴的历史使命。

 马克思主义学院2018级思想政治教育一班学生、大学生理论宣讲团成员赵雪凡：2021年11月11日，党的十九届六中全会召开，将党的百年奋斗重大成就和历史经验作出决议。100年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。回望百年征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴的中国梦以近在咫尺。作为新时代的大学生要认真学习全会精神，树立大局意识，珍惜韶华，脚踏实地，将个人价值的实现融入中华民族伟大复兴的中国梦中，发挥专业优势，以理论宣讲播撒信仰之火，传承红色基因。

（供稿：马克思主义学院  撰稿：张猛  责任审核：高萍）