2021年学校深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，克服疫情等诸多不利因素影响，在全校师生的共同努力下，教学工作在“十四五”开局之年取得新突破。

一、价值引领全面加强。推进思政理论课建设，开设“四史”、习近平总书记关于教育的重要论述等思政选修课程。深化思政课教学改革，开展“名师大家进校园、线上线下共上《形势政策》课”；举办“行走的课堂”思政课实践教学系列活动；持续做好校领导听思政课、讲思政课。成功举办第四届思政“大练兵”主题展示活动，2名教师入围省级决赛。强化教材建设与管理，成立教材委员会，召开首届教材工作会议，“马工程”教材使用实现100%全覆盖，立项规划教材9部。推进思政课程和课程思政同向同行，《学前教育原理》等3门课程获批省级课程思政示范项目。

二、专业建设持续突破。对标认证标准，完成2021版本科人才培养方案修订，完善课程教学大纲。持续推进“双万计划”一流本科专业建设，数学与应用数学、音乐学入选省级一流本科专业建设点，音乐学、美术学、数字媒体技术、财务管理、文化产业管理五个专业入选校级一流专业，学校国家级和省级一流本科专业总量达到11个，占在招本科专业40%以上。财务管理等8个专业新增学士学位授权专业，舞蹈学等7个完成新增专业建设检查。全面开展一流本科课程建设，推荐参评国家级一流本科课程3门，新增省级一流本科课程10门，立项校级一流本科课程35门，省部级以上一流课程立项数量、类型和层次为历年之最。

三、教学改革成效明显。 深化“四新”建设，完成学前教育专业人才培养机制改革，“学前+”和“+学前”人才培养体系进一步稳固。成功召开首届大学英语教学改革研讨会。强化高层次教学改革项目与成果奖孵化，省部级以上教学改革研究项目大幅攀升，新增教育部产学合作协同育人项目10项、陕西高等教育教学改革研究项目7项、陕西省新文科研究与改革实践项目3项。“儿童发展”课程线上线下混合式教学案例等2项案例入选陕西省高等教育MOOC中心优秀案例。开展第八届优秀教学成果奖评选表彰，“有情怀 善育人 强基础 能发展”的全科型小学教师人才培养模式的实践与探索等5项成果推荐参评陕西省高等教育教学成果奖。

四、育人能力稳步提高。强化基层教学组织建设，完成57个系（部、教研室）设置调整，“陕西学前教育专业虚拟教研室”入选陕西省首批虚拟教研室试点建设项目。扎实开展教师教学能力培育，授予18名教师课堂教学质奖，10名教师校级教学名师奖。设立优秀教师“晨光教学奖”，8名教师荣获“教学贡献奖”、20名教师荣获“教学新秀奖”，累计奖励金额10万元。协同做好教师培训，组织80名教师参加“高校思政课2021年版教材使用培训”等三期次“马工程”教材培训，109名教师参加全国高校教师课程思政教学能力培训。以“课堂革命 师院行动”为主题，成功举办第三届课堂教学创新大赛，35名教师获得校级表彰，4名教师入围省级课堂教学创新大赛。

五、实践教学务实高效。强化实验室建设与管理，新建一流课程建设工作室、英语语音室、艺术教育中心、财务管理综合实训室、学前STEAM实验室等专业实验室12个，新增教学仪器设备值1400余万元。健全实验室稳定安全责任制，完成实验室绩效考核。开展校外实践教学基地年度审核，校级实践教学基地增至328个，其中5个基地入选陕西省首批教师教育实践基地。规范实习和本科毕业论文过程管理，建立实习档案袋，试点实施本科毕业论文校外盲审制度，顺利完成3865名学生实习工作，连续五年在留坝乡村振兴帮扶县开展支教实习，评选表彰 625名优秀实习生，71名优秀实习指导教师，105篇优秀毕业论文和31名本科毕业论文（设计）优秀指导教师。

六、招生考试平稳顺利。有序完成普通本科、单招本科、综合评价分类考试、艺术类（书法学）专业课校考、专升本等多种类型考试与录取工作，在23个省、市、自治区共录取3428人。首次发布本科生源质量报告，在陕文理本科招生最低录取位次提高近千位次，生源质量不断提高。获批中小学教师资格证考区，顺利组织完成疫情防控背景下研究生招生考试、中小学教师资格证考试、大学英语四六级考试等国家级大型考试，累计涉及1.8万余人次。完成陕西师范大学联合培养15名本科生遴选。平稳完成迎新、学籍注册、学业预警、毕业典礼、学位授予等各项综合性事务。

七、双创教育成果喜人。获批国家级大学生创新创业训练计划项目立项26项，省级60项；与留坝县共建双创教育实践基地1个。完成2门省级创新创业课程建设，成功举办第七届“互联网+”大赛，荣获省级银奖1项、铜奖5项，获奖数量实现新攀升；紧扣“建党百年”主题，聚焦乡村振兴，选派优秀项目组织学生赴延安参加“青年红色筑梦之旅”活动。全年举办第二届理工类实验技能大赛、大学生建模大赛、大学生英语竞赛等各类学科专业竞赛比赛24场次，学生获批省级以上奖励300余项。

八、“五育”并举全面推进。发布“五育”并举教育教学综合改革总体方案，《劳动教育》课程全面开设。圆满举办“阳光体育”运动会、第六届体育文化节等大型体育活动，应届毕业生体质健康合格率达99.78%，21教师参加第十四届全国运动会暨第十一届残特奥会竞赛组织、竞赛裁判工作，300余名师生承担竞赛志愿者和开幕式表演。成功举办学校首届大学生艺术教育教学成果系列展示活动，举办音乐会、舞蹈会、书法作品展、绘画作品展7场次。学校在教育部第六届中国大学生艺术展演活动中获一等奖、二等奖、优秀创作奖和优秀组织奖。学生合唱团荣获省教育厅“永远跟党走”青少年合唱展演活动一等奖。音乐学专业学生代表陕西省参加教育部2021年全国高校本科生基本功展示比赛。

九、优势特色持续显现。“新师范”教育创新行动计划深度推进，入选国家“优师计划”地方专项招生高校，学前教育、小学教育、音乐学3个专业入选首批“优师计划”招生专业。设立中小学幼儿园卓越教师培养综合改革项目，《光明日报》以“推进‘新师范’教育改革 服务西部乡村振兴”为题报道我校师范教育改革。全面开展师范生教育教学技能考核，成功举办第四届师范生教学技能大赛、第三届师范生微课教学大赛，45名学生推荐参加陕西省首届师范生教育教学能力大赛。推荐基础教育教学改革研究项目5项，陕西省基础教育教学成果奖5项。

十、教学管理规范有序。全年制定（修订）《五育”并举教育综合改革实施方案》《一流课程建设与评价实施细则（试行）》《教师教学竞赛、学生学科竞赛认定实施办法（试行）》等管理制度10项。顺利完成教学委员会、学位评定委员会、教材委员会、招生工作委员会、实验室工作委员会等专委会设置调整，并定期召开会议。加大教学违纪问题通报处理力度，扎实完成“三期”教学检查和毕业论文、考试试卷专项检查。组织开展教学管理人员培训2期，顺利开展省级教学管理先进个人和先进集体推荐表彰。

船到中流浪更急，人到半山路更陡。2022年学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国全省教育大会精神，团结带领全校师生员工，全面振兴本科教育，全面提高人才培养质量，确保本科教学合格评估顺利通过。

(供稿：教务处  撰稿：姚挹沣 责任审核：李明军)